Уроки литературы. Конкурс проводится по номинациям: 1) Пушкин в изобразительном творчестве детей; 2) искусствоведение; 3) конкурс чтецов (стихи А. Пушкина и стихи о Пушкине), исполняемые на русском, английском, немецком и/или французском языках; 4) «Мой Пушкин» (стихи собственного сочинения); 5) литературно-музыкальные композиции, исполняемые на русском языке. Сказка о судьбе белочки из сказки А. Пушкина.
2) Дом - направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего. 3) Любовь - направление даёт возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах. Вебинар.
Нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по 8 марта нажмите на её название. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие девочки. Из оперетты И.Кальмана 8march. rar. 8 марта. Презентация для классного часа к Международному женскому дню 8 марта содержит справку об истории праздника, стихотворения.
4) Путь - направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения. Определенный круг времени формирует характеры людей, живущих в данную эпоху. Это отмечают не только философы, историки, но классики литературы, описывающие своих предков, современников или потомков. В нашей литературе собрана богатая галерея типичных русских характеров, относящихся к разным поколениям. Так А.
Грибоедов, А. Пушкин, М. Лермонтов, Н.
- Создать буктрейлер · Как создать буктрейлер: презентация. В помощь библиотекарю · Поздравление с 8 Марта! Это интересно! Библионочь-2016.
- Ярлыки: 8 Марта, с праздником женского очарование - поздравление. Основано на произведении с Bibliokompas. blogspot.com. (1) 2 место в конкурсе презентаций (1) 20 открыток про нас с вами (1) 20-е заседание Салона. 8 Марта (1) весенние ожидания и реальность (1) весенняя акварель стихи и.
- И это прекрасное время года открывает чудесный праздник - 8 марта! 2,3 и 4 марта в Презентация детских праздников Дети учат стихи и песни, рисуют рисунки, подготавливают поздравительные открытки, поделки, проходят.
- (Сценарий, стихи, тосты, поздравления, названия мероприятий). Дорогие коллеги! Приближается замечательный праздник - 8 Марта, Международный женский день.. презентация женских журналов и др.
Гоголь… выводили в собственных произведениях типичных представителей своего поколения, объясняя их характеры и поступки теми условиями и временными рамками, в которых этим героям довелось жить.
Литература не первична, она отражает то время, которое интересует современников писателя или созвучно ему своим драматизмом, характерами людей или событиями, запечатлевшимися в исторической памяти народа. Например, А.
Пушкин, интересуясь историей России, написал роман «Капитанская дочка», напомнив современникам о трагическом прошлом страны, о крестьянской войне под предводительством Емельяна Пугачева, чтобы не забывали своих корней и величайших исторических потрясений.
А М.
Лермонтов, живущий в смутное время реакции, наступившей после поражения декабристского восстания, образно рисует недавнее великое прошлое России в стихотворении «Бородино», призывая соотечественников быть достойными памяти отцов и дедов:. -Да, были люди в наше время. Не то, что нынешнее племя:. Богатыри - не вы. Поэт желает современникам обрести стойкость и смелость, присущую их предкам. Чутко прислушиваясь к своему времени, характерам и интересам соотечественников, Н.
Гоголь выводит на страницах своей поэмы «Мертвые души» образ Чичикова - расчетливого дельца и авантюриста, мечтающего разбогатеть любыми средствами, не гнушающегося подкупом чиновников, подлогом и обманом. Писатель увидел новый период времени, когда неограниченная власть денег формирует алчные, беспринципные и продажные характеры, воплощенные в образе Павла Ивановича Чичикова. Действительно, время неумолимо движется вперед, рождая в своем круговороте характеры и поступки людей, живущих и действующих по законам эпохи. Но и немало людей, которые плывут против течения, считая, что. Не стоит прогибаться под изменчивый мир. Пусть лучше он прогнется под нас.
Именно такие смельчаки-первопроходцы «творят» историю. (279). Этот год в России объявлен годом литературы. Я рад этому событию, потому что основное внимание будет уделено литературе, которая имеет огромное значение в жизни общества. Каждый человек хотя бы раз в жизни брал в руки книгу, знает хотя бы одну сказку, рассказанную еще в детстве родителями. Следить за судьбами литературных героев, путешествовать в пространстве и времени – это увлекательное занятие. Но это не главное.
Важным является то, что литература развивает человека духовно, ведет его по верному пути. Как же литература воспитывает? Давайте посмотрим, что творится с думающим читателем. Расскажу о себе, о том, как я читал А. П. Чехова.
Мне особенно запомнились произведения, в которых он пишет о мелочности интересов, о равнодушии и о пошлости людей. Так, например, в своем рассказе «Ионыч» писатель обращается к проблеме перерождения личности, духовной деградации человека. В произведении говорится о докторе Старцеве, которого назначают земским врачом в город Дялиж.
В начале рассказа мы видим в нем умного, интеллигентного, энергичного человека. Но сама атмосфера города противопоставлена Ионычу: здесь царит лень, пошлость, эгоизм. Даже у самой, казалось бы, образованной семьи Туркиных Старцев не находит того общества, в котором ему хочется находиться. Однако он, считая, что «все было недурственно», идет на компромисс со своими вкусами и взглядами. Я не вижу в нем той борьбы, без которой вряд ли можно когда-нибудь изменить жизнь этого города в лучшую сторону. Наоборот, Старцев не сопротивляется окружающей среде. В этом-то его и главная ошибка.
Город «поглощает» все его положительные качества, он становится таким же его обывателем, как и остальные. Из этого произведения я извлек такой урок: если в человеке гаснет способность к сопротивлению, происходит омертвление души, такой человек теряет смысл своего с уществования. В рассказе же «Крыжовник» поставлена проблема мелочных человеческих интересов. В центре произведения - история жизни Николая Ивановича. Проведя детство в деревне и переехав в город, Николай тосковал и думал о том, «как бы в деревню», мечтал купить домик.
Всю жизнь жестко экономл деньги, женился на старой богатой женщине, вскоре умершей после недолгой супружеской жизни. И под старость Николаю Ивановичу удается купить маленькую усадьбу.
Но оказавшись в своем небольшом имении, он отделяется от всего остального мира, усадьба становится для него своеобразным футляром – идеалом покоя, бездумного существования. Его не интересуют проблемы других людей, он живет лишь ради себя. И в чем же смысл его жизни? В том, чтобы зажить как помещик или чтобы попробовать выращенный на своей земле крыжовник? Я считаю, что Николай выбрал не ту жизненную дорогу: нужно жить не только своими интересами, но и интересами окружающих людей. После прочтения произведений возникает желание сопоставить себя с героями чеховских рассказов. Это помогает разобраться в жизни и исправить ошибки. Литература дает бесценный опыт, передающийся из поколения в поколение, помогающий сделать нашу жизнь лучше.
Поэтому так важна она для каждого из нас. К сожалению, в современном обществе литературные произведения ценятся не так, как это было раньше. Я считаю, обесценивание литературы является главной причиной того, что люди часто ведут себя безнравственно.